Kategorie: Allgemein

Der Verein „Frecher Spatz e.V.“ ist ein anerkannter freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe. An 22 Standorten betreuen wir täglich über 2.000 Kinder und Jugendliche – mit Herz, Engagement und einem starken Team.

Für unseren neuen Standort an der Gustav-Falke-Grundschule in Berlin-Wedding suchen wir ab sofort unbefristet engagierte

Heilerziehungspfleger (m/w/d), Heilpädagogen (m/w/d) oder Rehabilitationspädagogen (m/w/d)
in Vollzeit (38,5 Std./Woche) oder Teilzeit (ab 30 Std./Woche).

Ihr Einsatzort

Gustav-Falke-Grundschule
Strelitzer Str. 42
13355 Berlin

Ab Sommer eröffnen dort zwei neu eingerichtete GE-Klassen mit jeweils sechs Kindern in einem modernen Neubau. Sie arbeiten gemeinsam mit Sonderpädagog, pädagogischen Unterrichtshilfen sowie Fachkräften für Inklusion in einem multiprofessionellen Team.

Die Klassen bestehen aus Kindern mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen, unter anderem aus den Bereichen Autismus, Mutismus, körperliche Einschränkungen sowie Trisomie 21.

Ihre Aufgaben

• Pflegerische Unterstützung im Schulalltag
• Begleitung und Förderung der Teilhabe am Unterricht und Schulleben
• Unterstützung beim Mittagessen
• Gegebenenfalls Medikamentengabe
• Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team
• Mitwirkung bei der kooperativen Förderplanung

Das bringen Sie mit

• Abgeschlossenes Studium als Heilpädagoge / Rehabilitationspädagoge (m/w/d)
  oder
• Abgeschlossene Ausbildung als Heilerziehungspfleger (m/w/d)
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Beeinträchtigungen oder besonderem Förderbedarf
• Verantwortungsbewusstsein und selbstständige Arbeitsweise
• Flexibilität und Belastbarkeit
• Teamfähigkeit und Empathie

Das bieten wir Ihnen

• Umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• Tarifliche Vergütung in Anlehnung an den TV-L Berlin
• Betriebliche Altersvorsorge
• Zuschuss zum Deutschlandticket/Jobticket oder JobRad
• 30 Tage Urlaub sowie zusätzlich frei am 24.12. und 31.12.
• Vollzeit mit 38,5 Std./Woche statt 39,4 Std./Woche
• Einen sicheren und gut erreichbaren Arbeitsplatz
• Ein herzliches und unterstützendes Team
• Regelmäßigen fachlichen Austausch
• Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team mit kooperativer Förderplanung

Jetzt bewerben!

Sie möchten Kinder in ihrem Schulalltag begleiten, stärken und fördern? Dann freuen wir uns darauf, Sie kennenzulernen!

Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie mit uns inklusive Bildung und Teilhabe.

Robin überzeugte die Jury mit einer besonders sicheren, lebendigen und ausdrucksstarken Leseleistung. Mit viel Gefühl und einer tollen Betonung gelang es ihm, die Zuhörerinnen und Zuhörer in die Geschichte mitzunehmen. 📖😊

Wir sind sehr stolz auf diese großartige Leistung und freuen uns, Robin als Sieger unseres Vorlesewettbewerbs auf der Schulhomepage präsentieren zu dürfen. 🎉

Herzlichen Glückwunsch, Robin! 🌟📚

Heute fiel der Startschuss für das diesjährige Sommerschachturnier an unserer Schule. Insgesamt nehmen 22 Schülerinnen und Schüler teil und treten mit viel Konzentration, Strategie und Freude gegeneinander an. 😊♟️

Bereits in der ersten Runde gab es spannende Begegnungen und überraschend schnelle Entscheidungen: Der schnellste Sieg wurde bereits nach nur 40 Sekunden erzielt! ⏱️👏

Einige Teilnehmende zeigten heute bereits besonders starke Leistungen, während andere in den kommenden Runden noch die Möglichkeit haben werden, ihr Können unter Beweis zu stellen. 💡🏆

Wir freuen uns auf viele weitere spannende Partien und wünschen allen Spielerinnen und Spielern weiterhin viel Erfolg! 🍀♟️

Am 5. Mai 2026 besuchte die Klasse 1/2 b die Gemäldegalerie. Dort nahm sie am dreistündigen Workshop „Vater, Mutter, Kind“ teil. 🖼️✨

Zu Beginn erkundeten die Kinder im Rahmen einer Führung die Ausstellung und setzten sich intensiv mit ausgewählten Gemälden auseinander. Gemeinsam wurde besprochen, wie Familien vor 400 bis 600 Jahren dargestellt wurden.

Ausgestattet mit Klemmbrett, Papier und Bleistift fertigten die Schülerinnen und Schüler eigene Skizzen und kleine Zeichnungen an. ✏️📄 Dabei beobachteten sie die Kunstwerke ganz genau und hielten ihre Eindrücke kreativ fest.

Im anschließenden Workshop wurden die Kinder selbst künstlerisch tätig. 🎨 Sie lernten, wie Menschen zeichnerisch angelegt werden und wie Farben in verschiedenen Nuancen gemischt werden können.

Die großen Säle und die beeindruckenden Gemälde hinterließen bei der Klasse einen bleibenden Eindruck. Besonders viel Freude bereitete den Kindern das Zeichnen in der Ausstellung sowie das Malen im Workshop. 😊🖌️

Die drei Stunden vergingen wie im Flug – ein rundum gelungener Unterrichtsgang und ein beeindruckender Kunstunterricht im Museum! 🏛️💫

Ich freue mich, Ihnen mitteilen zu dürfen, dass die „Agenda Ganztagsgrundschule 2030“ ab sofort online abrufbar ist. Das Dokument bietet wertvolle Einblicke und Perspektiven für die Weiterentwicklung der Ganztagsgrundschulen.

Sie können die Agenda unter folgendem Link einsehen:
https://www.berlin.de/sen/bildung/schule/bildungswege/grundschule/agenda-ganztagsgrundschule.pdf

Die Agenda Ganztagsgrundschule 2030 wurde partizipativ von zehn Schulleitungen sowie weiteren Mitwirkenden erarbeitet – darunter auch wir als Schule.

Die Gustav-Falke-Schule präsentierte sich im Olof-Palme-Haus und gab spannende Einblicke in ihr Schulleben. Besonders im Fokus standen der Makerspace, in dem kreative und technische Projekte entstehen, sowie der engagierte Schulsanitätsdienst, der Verantwortung im Schulalltag übernimmt.

In kleinen Gruppen sammelten die Kinder selbst Kräuter und konnten so die Natur ganz aktiv erleben. Ein besonderes Highlight war die eigene Butterherstellung. Mit viel Begeisterung schüttelten die Kinder Sahne, bis daraus frische Butter entstand.

Danach wurden die gesammelten Kräuter klein geschnitten und unter die Butter gemischt. Zum Abschluss durfte natürlich probiert werden: Auf köstlichem Brot schmeckte die selbstgemachte Kräuterbutter besonders gut. Alle waren sich einig – das war nicht nur lecker, sondern hat auch richtig viel Freude gemacht! Wir bedanken uns herzlich beim Team des Schulumweltzentrums für diesen gelungenen Tag.

Mit großem Engagement und viel Tatkraft haben unsere Schülerinnen und Schüler an der diesjährigen BSR-Kehrenbürger-Aktion teilgenommen. Im Mittelpunkt stand dabei unser eigenes Schulgelände: Ausgestattet mit Handschuhen, Greifzangen und Müllsäcken machten sich die Klassen daran, den Schulhof und die Grünflächen von Abfällen zu befreien.

Neben dem praktischen Einsatz stand vor allem das Verantwortungsbewusstsein im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler übernahmen aktiv Verantwortung für ihren eigenen Lern- und Lebensraum und setzten damit ein starkes Zeichen für mehr Sauberkeit und Umweltbewusstsein.

Auch der Teamgeist kam nicht zu kurz: In kleinen Gruppen wurde fleißig gesammelt, sich gegenseitig unterstützt und gemeinsam etwas bewegt.

Wir sind stolz auf den tatkräftigen Einsatz unserer Schulgemeinschaft und bedanken uns bei allen Beteiligten für ihr Engagement. Gemeinsam gestalten wir unser Schulgelände sauberer und lebenswerter!